SEMANAS DEL 12 AL 26 DE ENERO

Estas semanas en lengua han sido diferentes ya que hemos tenido mas acercamiento con los niños del colegio Gloria Fuertes, la maestra nos dijo que cada uno de estos niños iba a empezar un cuento y nosotros teníamos que continuarlo, era como amadrinar a un niño; a mi me ha tocado Mario, la verdad es que me daba igual que niño me tocara, pero al tocarme Mario ha sido como: tengo que escribir un cuento para él y que le guste. La verdad, es que es una responsabilidad, pero una responsabilidad bonita, ya que él a comenzado el cuento y yo lo voy a seguir, es como trabajo en equipo. Tengo que reconocer que este proyecto me encanta; en matemáticas ya hemos elegido los juegos que vamos a hacer cada uno en la feria matemática, vamos por parejas, Alba y yo nos hemos puesto juntas; también hemos empezado a explicar los juegos entre nosotros, para saber cómo tenemos que decirlo, además el maestro nos ha estado dando truquillos; la verdad es que tengo muchas ganas de que llegue el día, creemos que se hará un jueves y en Mayo aunque todavía no es seguro, el maestro a escogido un jueves y no otro día porque nos ha dicho, que acabaremos roncos y muy cansados, y como el viernes es el día que tenemos las asignaturas más “sencillas” así no se nos hará el día tan largo.

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  1. Estas semanas en lengua han sido diferentes ya que hemos tenido más acercamiento con los niños del colegio Gloria Fuertes. La maestra nos dijo que cada uno de estos niños iba a empezar un cuento y nosotros teníamos que continuarlo, era como amadrinar a un niño; a mí me ha tocado Mario, la verdad es que me daba igual que niño me tocara, pero al tocarme Mario ha sido como: tengo que escribir un cuento para él y que le guste.
    La verdad es que es una responsabilidad, pero una responsabilidad bonita, ya que él ha comenzado el cuento y yo lo voy a seguir, es como trabajo en equipo. Tengo que reconocer que este proyecto me encanta.
    En matemáticas ya hemos elegido los juegos que vamos a hacer cada uno en la feria matemática. Vamos por parejas, Alba y yo nos hemos puesto juntas. También hemos empezado a explicar los juegos entre nosotros, para saber cómo tenemos que decirlo, además el maestro nos ha estado dando truquillos; la verdad es que tengo muchas ganas de que llegue el día, creemos que se hará un jueves y en Mayo aunque todavía no es seguro. El maestro ha escogido un jueves y no otro día porque nos ha dicho que acabaremos roncos y muy cansados y como el viernes es el día que tenemos las asignaturas más “sencillas” así no se nos hará el día tan largo.

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